为进一步深入学习宣传贯彻党的二十大精神，切实推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑， 11月11日，马克思主义学院召开“党的二十大精神进思政课”集体备课会。校党委书记副书记陈海瑾出席会议，学院直属党支部书记杨燕华主持，学院全体教师参加。

陈海瑾指出，如何将二十大精神融入教学环节，是摆在每一位思政课教师面前的重要任务。我们要将二十大精神融入思政课，主要任务是要聚焦在解决如何融、如何讲和如何做上下功夫，提升思政课的凝心铸魂育人目标。她要求，一是要在先学、学深、悟透上下功夫，解决好“如何融”的问题。学深悟透是基础，思政课教师应当秉持系统观念，深刻领会党的二十大精神的内在逻辑，率先深入挖掘党的二十大报告中蕴含的育人元素，引导大学生深刻理解党的二十大对于国家、民族和个人成长的巨大意义，不断增强他们的政治认同、思想认同、情感共鸣。二是要在讲清、讲透、讲活上下功夫，解决好“如何讲”的问题。融会贯通是关键，思政课教师应当准确把握党的二十大精神的时代特征和重点任务，要做到理论与实践相结合、国际与国内相结合、历史与现实相结合，不断创新教学方法、丰富教学内容，努力实现理论武装、教学科研、立德树人三者有机统一。三是要在广度、精度、效度上下功夫，解决好“如何做”的问题。教学成效是目的，思政课教师应当在系统学深悟透和融会贯通的前提下，不断丰富自己的知识和结构，结合自己的研究领域形成自身独特的教学风格，努力把思政课上成学生愿听、想听和爱听的课。

马克思主义学院各教研室负责人分别代表“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“思想道德与法治”“中国近现代史纲要”“马克思主义基本原理”、研究生思想政治理论课及形势与政策等七个教研部，先后汇报了党的二十大精神进思政课的具体安排。他们结合最新开展的学情分析，就党的二十大精神系统融入思政课的基本原则、重点内容和主要方法进行汇报，并展示了部分教学实例的设计方案，反映出党的二十大精神“带着热气”融入思政课的系统思考。（图：党委宣传部）