自全面网上授课以来，为了丰富网络学习的资源，提高思政教育的效率，上应大马院本着服务学生，在思政教育上不断推陈出新。目前已推出了有马院特色的三个云端课堂，即“网络资源沉浸式课堂”、“学生的云端自主课堂”、“特教班的趣味课堂”。

4月13日起，马院又向全校大学生隆重推出精心打造的《战疫时期系列思政微课8讲》，计划每周推出两期。

本系列微课涵盖了哲学、法律、历史、党建、道德、国际关系、时事政治等多个角度，切入抗疫一线的方方面面，为大学生剖析本次疫情中的点点滴滴。

     任何一个重大历史事件都必然表现为多个维度，这次抗击疫情也是如此。比如我们生而为人的意义，宣布为人民战争的法律依据，抗击疫情这一特殊事件的古今关联，国家行动背后的领导力量等等，都需要有简单明了的解读。

      本次《战疫时期系列思政微课8讲》汇集了我校马克思主义学院原理课、概论课、基础课、纲要课、形策课的老师，他们将从尽可能地多角度、全方位地把这次疫情的相关维度讲清楚。尤其注重具体人物的深入剖析，国际局势的横向比较，哲学理论的现实关照，尽量做到鞭辟入里，少讲空话，促进大学生单位时间内的学习效率，同时提高思想政治教育的全时性和趣味性。

   马克思主义学院系列思政微课8讲目录：

   1.总论：

     当代年青人的责任与担当（朱爱叶）

   2.哲学篇：

     被责任感动的存在论维度（周贇）

    3.法律篇：

    人民战争背后的法治思维（陈楠）

    4.历史篇：

    古今诗词视域下的战疫史（张腾宇）

    5.道德篇：

    牢记疫线战士的出生入死（杨孟哲）

   6.党建篇：

    唯有人民才是真正的英雄（刘妍）

   7.国际关系篇：

    国际交往中的大国担当（陈迎）

    8.时事政治篇：

    齐心战疫中的中国力量（欧阳丹丹）